“Una nueva revolución está en marcha en el mundo industrial respaldada por la conectividad de equipos, tecnología y la información. Tendrá un impacto en todos y cada uno de los departamentos de la empresa, cambiando completamente el escenario donde desarrolla su actividad. La Industria 4.0 dará como resultado una optimización de los procesos industriales, reduciendo, por lo tanto, los costos y ampliando las ganancias de productividad ”.
La disponibilidad y los costes de la tecnología están haciendo posible esta transformación, y el cambio será rápido y disruptivo, cambiando las reglas del juego en un corto período de tiempo. Aquellos que no pueden adaptarse a estos rápidos cambios están destinados a fracasar en este contexto futuro. Los trabajadores en todos los niveles jerárquicos, incluidos los empresarios, deberán desarrollar habilidades técnicas y relacionales más amplias para participar en el desarrollo de toda la empresa. El aspecto humano es el mayor desafío de esta transformación.
La industria aeroespacial es un sector muy sensible a esta revolución. Es necesario asegurar que las empresas que operan dentro de este amplio mercado adapten a sus trabajadores a los próximos cambios que vienen con la revolución 4.0.
El proyecto Sky4.0 apunta en esta dirección, enfocándose en uno de sus principales problemas: formación y capacitación de los trabajadores de la industria aeroespacial; y más en concreto en, formación y capacitación en soft skills (competencias actitudinales). En este proyecto se trabaja en el desarrollo de herramientas para adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollar las competencias actitudinales necesarias, y así adecuar a los trabajadores de la industria aeroespacial a la nueva revolución industrial a través de su formación.
Esto se está llevando a cabo de la siguiente manera:
Centrandonos en el desarrollo de competencias actitudinales en los grupos clave dentro del sector aeroespacial: i) Empresas y sus trabajadores; ii) formadores y proveedores de FP; iii) estudiantes de educación secundaria y centros de educación técnica; iv) Equipos de recursos humanos y gerentes.
Aplicando los conocimientos adquiridos desarrollando material formative adecuado para ponerlo en marcha en las empresas.
Recogiendo la información obtenida de los primeros dos pasos para mejorar los materiales formativos desarrollados para los estudiantes de formaciones de carácter técnico. Formación profesional y trabajadores de empresas aeroespaciales.
Este documento, resultado del primero de los pilares del proyecto SKY4.0, establece un conjunto de competencias actitudinales y consultas realizadas en empresas del sector aeronáutico. Por lo tanto, una vez que se estableció y verificó el conjunto de competencias actitudinales, es cuando se empezó a desarrollar el material formative.
La recopilación de información para la elaboración del documento se llevó a cabo a través de tres métodos principales. Investigación documental, encuesta via telemática y varias reuniones en los países socios con objeto de conocer las necesidades de los paises socios.
Para más información sobre esta iniciativa, socios y actividades planificadas, pongase en contacto con Alexandros Koukovinis ([email protected]) y/o Maria Macedo (maria @ macedo @ inova.business)