Durante estos últimos meses, tres de cada cuatro socios de Sky4.0 realizaron eventos multiplicadores nacionales donde presentaron materiales interactivos e introdujeron a los futuros empleados de la aviación a través de cursos online enfocados en el desarrollo de habilidades blandas. Cada país especializó su enfoque en una habilidad especial en particular:
- Polonia: La flexibilidad cognitiva es una habilidad importante para una entrevista de trabajo en el sector de la aviación: ¡talleres piloto en Aviation Valley!
La formación piloto para futuros trabajadores de la industria de la aviación en Rzeszów, Polonia, fue organizada el 11 de marzo de 2021 por INNpuls Sp. y Aviation Valley, en cooperación con el Centro de Innovación Podkarpackie. El taller se centró en las habilidades blandas en el trabajo para la Industria 4.0 en el sector de la aviación, especialmente la flexibilidad cognitiva.
Ejercicios envolventes y discusión activa, realizados por un experto en áreas de gestión y coaching, tratando de encontrar una respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de empleados necesita la Industria 4.0? Habilidades intrapersonales en el trabajo: ¿se puede aprender? ¿Cómo utilizar las habilidades intrapersonales para la comunicación interpersonal?
El evento apoyó el intercambio y la introducción a la futura generación de empleados de la aviación a cursos en línea y materiales interactivos que ayudan en el desarrollo de competencias blandas. En el evento online participaron 71 participantes, incluidos 45 estudiantes de universidades técnicas de Rzeszów, Poznań, Wrocław, Jasło y Oxford, 15 estudiantes y profesores de escuelas de FP y 11 representantes de empresas de aviación. Además, los talleres se transmitieron en vivo a dos grupos de estudiantes de la Universidad Técnica de Rzeszów. La retroalimentación positiva y la participación activa en la sesión de preguntas y respuestas de los estudiantes nos mostraron que comprenden la necesidad de habilidades blandas a partir del primer paso, como una entrevista de reclutamiento para cualquier puesto en el sector de la aviación.
- España: probando el curso en Moodle Sky4.0 sobre pensamiento analítico
El evento tuvo lugar el 1 de octubre de 2020 en formato online a través de una sesión de Teams. El principal objetivo de este evento internacional fue presentar y probar el curso Sky 4.0 Moodle sobre pensamiento analítico. El grupo invitado a la sesión Sky4.0 estaba formado por estudiantes del Máster de Ingeniería Aeroespacial de la UPM y un reducido equipo de estudiantes Erasmus de la ETSIA (École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées, Bidart, Francia). En total, el encuentro contó con la participación de 37 alumnos y 4 docentes. Durante el encuentro, se informó a los estudiantes sobre los contenidos que se han desarrollado para cada una de las habilidades blandas y se les invitó a experimentar con el curso de pensamiento analítico. El curso se instaló localmente en el servidor Moodle de la universidad para que el estudiante pudiera acceder a él como normalmente accedería a sus cursos académicos. Después de que los estudiantes exploraron el curso, se llevó a cabo una discusión abierta de 30 minutos para obtener comentarios constructivos. Los estudiantes encontraron el curso fácil de seguir, pero consideraron que sería útil tener la posibilidad de interactuar con un maestro y otros estudiantes durante el curso. Encontraron que Moodle era importante para desarrollar habilidades, incorporar habilidades en sus lecciones y facilitar a todos la optimización de sus tareas rutinarias. Asimismo, señalaron que una de las claves del éxito es realizar cursos y actividades fáciles de usar.
La retroalimentación general sobre el curso fue excelente. Se sugirieron algunas mejoras menores en el diseño y correcciones de errores. En general, los estudiantes encontraron adecuada la duración del curso y consideraron las actividades útiles e interesantes. Y aunque los participantes ya estaban familiarizados con la idea del pensamiento analítico, los conceptos abordados por el curso y el enfoque del curso les resultaron nuevos.
- Turquía: taller piloto para futuros empleados del sector de la aviación – Pensamiento crítico.
El evento multiplicador nacional tuvo lugar el 15 de abril de 2021 y se realizó en formato online desde Esmirna, Turquía, utilizando la plataforma Webex. Los objetivos principales de este evento fueron diseñados para:
- Dar información sobre el proyecto Sky4.0 y la habilidad de pensamiento crítico;
- Introducir la plataforma moodle e informar a los estudiantes cómo usar esa plataforma;
- Dar una definición breve y desarrollar una comprensión básica del pensamiento crítico y la resolución de problemas;
- Obtener comentarios de los estudiantes mediante la realización de algunas actividades.
El grupo invitado al Sky 4.0 NME estaba formado por estudiantes de la Escuela Vocacional Superior de Aviación de la Universidad Ege. En total, el encuentro contó con la participación de 34 estudiantes y 1 consultor de la empresa miembro de la ACA. Durante la reunión, se informó a los participantes sobre los objetivos del proyecto y se les dio una breve explicación sobre las soft skills y la industria 4.0. Para aumentar la participación del público, se exploraron algunas preguntas utilizando la plataforma Padlet. Los comentarios y discusiones fueron muy efectivos y ayudaron a crear una comprensión clara del tema. Antes de cerrar, hubo una sesión de preguntas y respuestas donde se recogieron los puntos de vista de los estudiantes sobre las soft skills y el curso en sí.
La respuesta general fue excelente! Los estudiantes estaban muy interesados en el concepto y manifestaron su voluntad de tomar el curso pronto. Los asistentes compartieron algunas sugerencias reflexivas de mejora sobre la plataforma moodle para personas ciegas y con discapacidad auditiva. Además, se sugirieron algunas mejoras menores.
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Portugal: curiosidad intelectual
El evento nacional está planeado para mayo de 2021, ¡pronto volveremos con las noticias sobre la sesión!
