«El proyecto Sky4.0 dio un gran salto y pasó de la teoría a la acción!»
Durante febrero, un esfuerzo coordinado internacionalmente resultó en la implementación de 3 eventos multiplicadores donde se presentaron los recursos detallados para las nuevas habilidades blandas en la industria aeroespacial. En estos eventos dinámicos, más de 20 participantes en cada uno se presentaron al innovador material de capacitación de Sky4.0, que combina la teoría con ejercicios activos. Todos los eventos llevaron a cabo una presentación del proyecto Sky4.0 a los participantes y luego se especializaron en una habilidad blanda específica en cada país:
POLONIA: flexibilidad cognitiva
Introducción: tenemos la posibilidad y la tendencia natural de mirar una sola cosa desde un número infinito de ángulos. Existe, por ejemplo, la posibilidad de observar a un grupo de personas desde diferentes perspectivas, como por ejemplo: rasgos físicos (hombre / mujer, edad, color de cabello, etc.) características emocionales (calma, apertura, etc.), geográficas (lugar de nacimiento, lugar de vivir etc.). Tales habilidades humanas están en las raíces del concepto de flexibilidad cognitiva. Gracias a esto podemos mirar una sola cosa desde un número infinito de ángulos y crear un número infinito de métodos para resolver un problema …
La capacitación piloto para los trabajadores actuales de la industria de la aviación tuvo lugar en Jasionka (cerca de Rzeszów) en el Parque Científico y Tecnológico de Podkarpackie el 25 de febrero de 2020. Fue organizada por Aviation Valley e INNpuls y reunió a 26 gerentes de recursos humanos y empleados del departamento de recursos humanos, diversos de la aviación trabajadores de la industria (producción, suministro y otros) de 12 empresas de aviación (grandes empresas y pymes).
Se discutió el Conjunto de información y capacitación SOFT SKILLS 4.0 para los trabajadores actuales y se presentó el interesante estudio de caso sobre el impacto de las habilidades sociales en la toma de decisiones de la empresa. Los participantes participaron en discusiones grupales y se comprometieron a encontrar posibles soluciones para que la compañía las implemente. Los problemas discutidos se relacionaron con el impacto en la toma de decisiones correctas que serán clave para las áreas de negocio de la empresa: iniciativa, adaptación a los cambios, pensamiento crítico, pensamiento analítico, curiosidad cognitiva, flexibilidad cognitiva.
Después de la discusión, se pidió a los participantes que completaran los cuestionarios en los que se les pidió que eligieran dos de las seis áreas de habilidades blandas que serían de la mayor importancia para la fuerza laboral de la industria aeroespacial. Además de tomar la decisión, también se les pidió que dieran su opinión por qué las habilidades elegidas serían importantes para las empresas que representan.
Se nos devolvieron 20 cuestionarios y lo que es importante, todos los cuestionarios incluyeron no solo la elección de las competencias actidunales más importantes, sino también una gran cantidad de comentarios escritos que justifican la elección de las áreas de habilidades elegidas. Aquí está el número de comentarios que se adjuntaron a las siguientes habilidades.
Competencia actitudinal | Número de comentarios |
Iniciativa | 9 |
Pensamiento Analítico | 8 |
Flexibilidad Cognitiva | 8 |
Curiosidad Intelectural | 6 |
Adaptabilidad al cambio | 5 |
Pensamiento Crítico | 4 |
Al examinar los cuestionarios, podemos concluir que las 6 actitudes están en el ámbito de interés de los representantes de la industria aeroespacial, mientras que competencias tales como Iniciativa, Pensamiento analítico y Flexibilidad cognitiva tienen una gran importancia en el desarrollo de las habilidades de los trabajadores. Al leer el contenido de los cuestionarios, podemos llegar a la conclusión de que el tipo de formación propuesta para el proyecto SKY 4.0 aumenta la motivación de las personas, lo que tiene un impacto en la efectividad del trabajo y el valor del empleado para la empresa. Los participantes también enfatizaron la necesidad de este tipo de formaciones para mantener el ritmo de la competencia y para cambios abruptos en el entorno empresarial. Por otro lado, en algunos cuestionarios, vemos la necesidad de utilizar el pensamiento analítico y crítico, al tiempo que introducimos cambios, debido a las características de la industria aeroespacial, es decir, la necesidad de hacer frente al riesgo. En resumen, la reacción de los participantes sobre las áreas y el contenido de la capacitación en competencias actitudinales propuesta fue más que bienvenida.
ESPAÑA: iniciativa
Introducción: del pensamiento a la acción, de la idea a la palabra, así es como definimos la iniciativa: si actuamos, creamos y, por lo tanto, la iniciativa es una competencia necesaria para generar ideas, soluciones. En promedio, tanto hombres como mujeres ven la televisión tres horas al día según el Instituto Nacional de Estadística. Las 21 horas restantes son para trabajar, dormir y tareas como higiene personal, comer o ir al baño. Finalmente, queda un poco de tiempo para hacer lo que queramos hacer. Esto muestra que la mayor parte de nuestro tiempo libre es más pasivo que activo, más reactivo que proactivo. Entonces, la televisión, el mayor enemigo del ocio activo, nos priva de muchas cosas. Es muy recomendable encerrarse en casa para pensar, pero por otro lado, lo inesperado nunca entrará en su vida, tenemos que ir a buscarlo, en general, tenemos que tomar la iniciativa …
El evento nacional fue organizado el 17.02.2020 por IMH:
TURQUÍA: pensamiento crítico
Introducción: las habilidades de pensamiento crítico son el núcleo de la mayoría de los trabajos profesionales y técnicos, independientemente del campo. Ser consciente de lo que es un argumento y distinguir el argumento de otras cosas ayuda a ahorrar tiempo en el trabajo y a encontrar la mejor solución a los problemas. Los empleadores de hoy esperan que los técnicos que ingresan a los 3 lugares de trabajo tengan «habilidades blandas»; Estos incluyen la capacidad de analizar un problema lógicamente y formular una solución, para hacer un pensamiento crítico. Por ejemplo, en una instalación de fabricación aeroespacial, si hay un problema relacionado con la producción, el técnico debe ser capaz de comprender cuál es el problema, razonar, desarrollar una declaración precisa e informar a sus supervisores con el contexto correcto. Por lo tanto, los supervisores pueden usar este conjunto de información (razones) para resolver los problemas pensando críticamente …
El evento nacional fue organizado el 25.02.2020 por ACA, en Esmirna con 17 participantes. Fue un evento muy exitoso, los representantes de las empresas aprendieron más sobre el Proyecto y también dieron comentarios útiles para mejorar los materiales «.
PORTUGAL: curiosidad intelectual
El evento nacional ha sido pospuesto debido a la situación de pandemia de Covid-19, pronto volveremos con noticias después de que terminen las restricciones …
Para más información sobre esta iniciativa, socios y actividades planificadas, pongase en contacto con Alexandros Koukovinis ([email protected]) y/o Maria Macedo (maria @ macedo @ inova.business)